No javascript ETIC | Curso Realização Realização – ETIC

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    Realização

    CURSOS ANUAIS

    Duração: 330 horas

    Datas: Outubro a julho

    Horário: 2.ª a 6.ª | 14H-18H

    Participantes: Máximo de 18 alunos

    Idioma: Português

    Formato: Aulas presenciais e projetuais

    MAIS INFO

    PORTEFÓLIO

    Apresentação

    A produção de conteúdos – ficção, documentário, publicidade – exige competências interdisciplinares. Os projetos do curso combinam as aptidões que são exigidas aos profissionais do audiovisual.

    O crescimento da produção de conteúdos para as plataformas de streaming – Netflix, HBO, Amazon, entre outras – veio aumentar a procura de profissionais para o setor do audiovisual. A capacidade de contar uma história – storytelling – e de combinar imagens e sons, é feita através de aprendizagens nas áreas da produção, realização, escrita, iluminação, som, casting, direção de atores, pós-produção e exibição.

    No curso de Realização, os alunos adquirem conhecimentos transversais de cinema e televisão, e aprendem a desenvolver ideias e projetos em equipa. Realizam três projetos principais e outros exercícios, conduzidos em articulação com os alunos dos cursos de Produção, Câmara e Pós-Produção, completando a sua compreensão dos processos de trabalho e do poder da realização na finalização de conteúdos cinematográficos e televisivos.

    O objetivo do curso é fomentar a prática, alicerçada na teoria, através de exercícios orientados por professores e profissionais da área. O programa curricular envolve os alunos num processo colaborativo de produção de conteúdos, desde a escrita à realização, incluindo o visionamento e a análise, passando por todas as etapas necessárias à produção de documentários, programas de televisão e curtas-metragens de ficção.

    A história do curso promove ainda o encontro dos alunos com diversos protagonistas da indústria, bem como visitas de estudo. No final do curso terão enriquecido o seu portefólio, demonstrando capacidades estratégicas, criativas e organizacionais.

    PLANO CURRICULAR

    PROJETO DOCUMENTAL

    Este desafio visa a produção de um conjunto de filmes de curta duração, feitos em equipa, que se caracterizam pela interpretação subjetiva da realidade. Regra geral, são filmes não ficcionais, não copiam a realidade, e exploram os diferentes territórios associados à memória. Serão implementadas técnicas de rodagem e planeamento. Os projetos devem contemplar o conceito de retrato e podem ter uma componente experimental.

    Linguagem e Narrativa Audiovisual
    Cinema Documental: visionamento e análise
    Realização I
    Laboratório

    Captação e Gravação de Imagem e Som
    Edição de Vídeo (Adobe Premiere)

    PROJETO PROGRAMA DE TELEVISÃO

    Este desafio envolve a utilização de várias câmaras para o registo de um evento, seja desportivo, artístico (filmes, telenovelas e séries) ou jornalístico. A televisão é um sistema de transmissão e receção de imagens e sons à distância. A proposta é a produção de um magazine segundo um determinado tema. O sistema multicâmara contrasta com o modelo de filmagem com câmara única. São destacadas práticas de gravação, escrita, planeamento e gestão orçamental.

    Produção Técnica de Televisão
    Técnicas de Mistura em Régie
    Anotação para Televisão
    Realização II

    PROJETO CURTA METRAGEM DE FICÇÃO

    Da conceção à exibição, procura-se alicerçar o processo criativo na escrita de argumento, para diferentes géneros, com uma intenção narrativa, estética, poética e social. São apreendidas práticas de rodagem e é fundamental a exploração do trabalho de ator no processo de construção de personagens. São filmes de curta duração, produzidos com uma só câmara, que procuram contar histórias de forma clara e impactante.

    Cinema Ficcional: visionamento e análise
    Escrita de Argumento e Guião
    Casting e Direção de Atores
    Realização: assistência e anotação
    Promoção e Distribuição de Obras Audiovisuais
    Realização III

    PROJETO MULTIDISCIPLINAR ETIC IDEIA

    Laboratório de Inovação e Criatividade.

    Criação e desenvolvimento de um projeto multidisciplinar.
    Trabalho em equipa constituída por alunos de várias áreas de especialidade ou de diferentes cursos.
    Criação de conceitos, conteúdos e produtos com potencial de mercado e que considerem os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) definidos pelas Nações Unidas para este milénio.
    Desenvolvimento de estratégias e processos inovadores tendo em conta a sustentabilidade ambiental e social, e as potencialidades da economia circular.
    Potenciar a ação local pensando em problemáticas globais, com consciência da importância da participação de cada pessoa no Mundo.
    Continuação da preparação para contextos reais de desenvolvimento e implementação de projetos.
    Apresentação à comunidade escolar, profissional e cultural.

    Certificação

    DIPLOMA ETIC

    A ETIC é uma entidade formadora certificada pela DGERT, que lhe atribui um reconhecimento global para realizar formação e que é concedida por áreas de educação e formação. Este curso está inserido na modalidade Outra Formação Profissional (OFP).

    Os registos das ações de formação são efetuados em SIGO, destinando-se a certificar a conclusão com aproveitamento da ação de formação para alunos com residência em Portugal (Portaria nº474/2007).

    EQUIPA PEDAGÓGICA

    Responsável de Curso

    PEDRO SENNA NUNES

    Gestora Pedagógica

    DORA NOBRE

    Professor

    ANA PATRÍCIA SANTOS

    Professor

    BRUNO JESUS

    Professor

    CARLOTA GONÇALVES

    Professor

    DORA NOBRE

    Professor

    EDUARDA LAIA

    Professor

    INÊS SALES

    Professor

    MIGUEL MARIANO

    Professor

    MIGUEL VALVERDE

    Professor

    MIGUEL ROCHA

    Professor

    NUNO MADEIRA

    Professor

    NUNO RUA

    Professor

    PEDRO SENNA NUNES

    Professor

    RUI MEDEIROS

    Professor

    RITA NUNES

    Professor

    TOMÁS BALTAZAR

    Professor

    TIAGO ALVAREZ MARQUES

    SAÍDAS PROFISSIONAIS

    Assistentes de realização e realizadores/criadores de conteúdos;
    Assistentes de anotação e anotadores em filmes, séries ou programas televisivos;
    Produtoras de cinema, televisão, publicidade, vídeo, conteúdos digitais e estações de televisão;
    Criar e gerir o seu próprio negócio e/ou como freelancer.

    PROGRAMA ERASMUS+ E ESTÁGIOS EMPRESAS

    No final do curso e mediante o seu desempenho, o aluno pode candidatar-se a um estágio internacional através do Programa Erasmus+.
    Podem igualmente candidatar-se a um estágio em empresas, no Departamento de Integração Profissional e Erasmus+.

    FESTIVAIS, PARCERIAS E PRÉMIOS

    Rock In Rio, Colol Jazz, Prémios Sofia, Prémios Playstation, Festival Encontros De Viana, Festival Ccp, Iberanime, Monstra , Doclisboa, Festival CumplicidadeS, Festival Imago, MIL – Lisbon International Music Network, Festival Visa Pour L’Image, ID no Limits, InImpetus – Escola de Actores, Inshadow Festival, Mini BMW, Musicbox, Damas, Museu Bordalo Pinheiro, FICA oficina criativa, MAGO studio, Fábrica Braço de Prata, Festa da Ilustração – Setúbal, Festival A Porta, Stolen Prints, Oficina Loba, Corrente, Cowork Lisboa, Revista Gerador, Merc’Art, Ajudaris, Culture Trend Lisbon, Live Experiences, FreePort, Parq, Maison Flair,  Ganesh, Companhia das Soluções, Antónia Rosa

    Equipamentos

    Salas de computadores equipadas com workstation de trabalho individuais, com Headphones.
    Programas utilizados: Adobe Creative Cloud Suite, Cubase, ProTools, Logic e Live , Microsoft Office 365.
    Estúdio de Vídeo e Multimédia com ciclorama e sistema de cenários virtuais. Salas de captação áudio. Estúdio de fotografia.
    Régie Vídeo equipada com Câmaras Broadcast.
    Câmaras: câmaras fotográficas DSLR e analógicas; Panasonic (GH4 e GH5); Sony XDCAM, NX50, Panasonic DVX-200 4K, Blackmagic cinema câmara 2.5K.
    Diferentes lentes e estabilizadores de imagem gimbal, slider.
    Gravadores de áudio e microfones. Espaços para concertos com palco e PA.
    Kits de iluminação de estúdio e exterior.

    CANDIDATURA

    Requisitos:
    12.º Ano de Escolaridade.
    Carta de motivações / razões pelas quais se candidatura e objetivos profissionais.
    Apresentação de portefólio ou showreel.

    O que devo fazer para iniciar a minha candidatura?
    > Preencher o formulário na página do curso em que estou interessado > botão CANDIDATURA

    Quais os passos seguintes?
    Irá receber um email de confirmação com informação sobre :
    > Marcação de entrevista
    > visita à escola (opcional)
    Convidamos a conhecer o ambiente criativo e próximo que se vive na Escola, através de visita acompanhada aos estúdios, ateliers e salas de formação.
    Candidaturas de Maio a Setembro.

    CONDIÇÕES DE PAGAMENTO

    CONDIÇÕES GERAIS

    A abertura de cada curso/turma/horário está condicionada a um número mínimo de inscrições. A inscrição no horário pretendido é limitada ao número de vagas disponíveis.

    O ensino é presencial e projetual. O programa do curso inclui aulas sem professor para desenvolvimento de exercícios autónomos e práticas projetuais. O trabalho autónomo ou projetual é importante para o progresso do aluno nas suas aprendizagens.Os professores podem solicitar o desenvolvimento de trabalhos fora do horário estabelecido para as aulas.

    Eventualmente podem ser marcadas aulas fora do horário estabelecido, por exemplo para responder a projetos que exigem essa flexibilidade, para atender a necessidades de equipamento específicas dos projetos, para resposta a exercícios feitos em contexto real com parceiros, ou por qualquer outro motivo que apoie a melhor consecução do programa.
    As aulas técnicas específicas e/ou workshops podem ocorrer aos sábados.
    A duração de cada aula pode variar em função da sua natureza teórica ou prática.
    A turma pode ser dividida em grupos para melhor aprendizagem e intensificação do desenvolvimento de projetos e matérias.
    O programa curricular e o elenco de professores do curso podem ser alterados por razões de adequação pedagógica ou por motivos de força maior.

    Para mais informações contacte-nos.

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